六一节创业活动策划书方案

时间:2021-03-04 17:39:22 创业计划书 我要投稿

六一节创业活动策划书方案

  2015六一节活动策划书

六一节创业活动策划书方案

  一、活动目的:

  一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校研究,特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

  二、活动时间、地点:

  1、时间:2015年5月27、28、29号(若有变动另行通知)

  2、地点:学校体育馆内

  3、出场顺序:根据抽签顺序出场

  三、活动要求及形式:

  1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

  低年段:闽南童谣(每班两首,时间5分钟以内)

  中年段:经典诵读(每班至少1首,时间5分钟以内)

  高年段:红歌大合唱(每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目。)

  2、本次活动以班级为单位自行组织排练,时长不超过8分钟(包括上下场)。

  3、各班队必须做到全员参与,着装整齐。

  4、各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

  四、活动过程:

  第一阶段:准备阶段。

  1、时间:2015年3月--5月,为班级演练时间。

  2、组织:由班主任、辅导员老师负责,全面发动学生参与、练习,音乐老师协助配合,各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织,共同提高节目质量。

  第二阶段:比赛阶段

  1、时间:5月27号下午低年组,14:00准备入场,14:30开始。

  5月28号下午中年组,14:00准备入场,14:30开始。

  5月29号下午高年组,14:00准备入场,14:30开始。

  2、地点:学校体育馆内

  五、评分标准及奖励办法:

  (一)合唱评分标准:(总分100分)

  1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。

  2、曲目难度(25分)曲目难度越高,分值越高,以15分为基础分,难度值以5分往上加。

  3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,有一定的`演唱方法,艺术表现力强。

  4、配合效果(25分)演唱整齐,各声部声音协调统一,指挥对演唱的指挥协调力强。

  (二)经典诵读评分标准:(总分100分)

  1、仪表形象:(10分)

  服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

  2、语言表达:(30分)

  普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

  3、态势神情:(20分)

  姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

  4、朗诵效果:(30分)

  朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

  5、时间要求:(5分)

  时间为5分钟内。

  6、创意:(5分)

  朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。

  (三)闽南童谣评分标准:

  1、服装造型(10分):参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

  2、表演(55分):参赛学生基本素质高,现场表演及临声发挥出色,包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

  3、内容形式(35分):参赛曲目的编排得当,内容丰富,表演形式多样。

  (四)奖励办法:

  低年组评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

  中年组评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  高年组评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

  六、其他事项安排:

  1、节目及其音乐报送:5月4日前

  (各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词,报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——2015六一文艺汇演节目(xx负责汇总))

  2、舞台背景幕布设计:美术组(组长xx主负责,于5月15前完成并交于广告公司制作。)

  3、舞台布置:总务处协调,全体男教师参与,于5月25号前完成。

  4、主持人确定及训练:吴xx、王xx、赵xx(5月5号前确定人员并训练,在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)

  5、汇演现场秩序维持:各班主任及中队辅导员(工作人员除外)

  6、音响控制、场地安排、道具上下场:体育组(5月25号完成音响调控及布置,组长俊裕协调安排人员,班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置,与音响师协调音控。)

  7、评委:

  合唱评委:龚xx、龚xx、吴xx、刘xx、林xx

  经典诵读评委:王xx、钟xx、吴xx、赵xx、杨xx

  闽南童谣评委:李xx、吴x、林x、庄xx、庄x

  8、统分:张xx、张xx

  9、摄影:许xx、吴x

  10、活动综述报道撰写:陈xx

  七、结束工作:

  1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

  2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。