2015年河南出台政策支持大学生创业
鼓励高校建立创业学分积累与转换制度
以往，有些自主创业的学生忙着创业，分散学习精力，毕业时可能学分修不够。大学生自主创业，学习和创业如何兼顾?
此次我省公布的政策中，对于大学生创业将有更宽松的政策，省教育厅有关负责人表示，鼓励各高校建立创业学分积累与转换制度，允许将大学生开展创新实验、发表论文、获得专利、参加创业实践活动和自主创业等成效折算为学分。为有意愿、有潜质的大学生制定创业能力培养计划，建立创业档案和成绩单，客观记录并量化评价大学生开展创业活动情况。
将创业实践折算为学分，黄淮学院早在2010年就开始了尝试。该校学生参加创业培训课程、大学生创业大赛及创业成功都能获得学分。创业项目成功运营的，能拿到4个学分，与出版一本专着获得的学分同样多。
如果担心边学习边创业两头“顾不过来”，也可以选择休学创业。
政策显示，对休学从事自主创业的在校大学生，可保留学籍2年。学生可凭营业执照、税务登记证、组织机构代码证等相关材料，经高校主管就业创业部门认定，再由高校学籍管理部门审核通过后可保留学籍。
如何打好折算学分、休学创业“牌”
那么，手握折算学分、休学创业“牌”的大学生，该怎样打好这张牌?
“读书是为了将来能够就业或创业，如果有成熟的项目，有了充分的准备，大学生可以尝试休学创业。”郑州轻工业学院的刘老师说，不过创业有风险，要降低风险，大学生要量力而行，不要好高骛远，也不要一下子投资过大过猛。要多请教创业成功人士，或请导师指导，以增强抗风险能力。
“学校鼓励学生把自己的学习和创业结合在一起，使创业成为学习成果的自然延伸，所学、所用和所创成为符合逻辑的一条线，这样效果可能更好。”刘老师说。
采访中，老师们普遍认为，休学创业的学生，不能是通过休学逃避学习的学生。学校要在批准之前，认定其创业意愿比较迫切，确实有可行的创业项目、完整的规划，并且也有能力实施。
也有老师认为，有些创业实践折算的学分，可以抵掉别的用处不大的'科目学分，这样在校创业既能享受相关优惠政策，还能拿到学分，保障正常毕业，一举两得。
此外，我省还要求将“创业基础”作为面向全体高校学生开展创业教育的核心课程，纳入学校教学计划，不少于32学时、不低于2学分，力争到2017年实现创业教育全覆盖。
大学生贷款申请条件
1、应届毕业大学生、以及毕业两年以内的大学生;
2、大专以上学历;
3、18周岁以上。
申请流程：
1.受理。申请人向大学生创业园管理服务中心提出申请，并提交相关申报材料，由大学生创业园管理服务中心进行初审;
2.审核。对初审通过的商业贷款贴息对象及金额，由人事局会同财政局等有关部门按产业导向、企业规模、就业人数、注册资本和利税等要素对申请商业贷款贴息对象的资料进行审核，并核定贴息金额;
3.公示。经评审通过的商业贷款贴息对象和贴息金额由人事局和申请人所在单位或社区进行公示，公示期为5个工作日;
4.核准。经公示后无异议的，由人事局下发核准通知书;
5.拨付。根据相关部门核准通知书，财政局在贴息对象提供付息凭证后从扶持大学生自主创业专项资金中拨付资助资金。
6.大学生创业贷款申请材料
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