渤海大学打造大学生创业“方尖碑”
大四学生做“公司”负责人，大三学生承担项目关键环节，大二学生辅助，大一学生在“公司”中学习做技术积淀……这样分工明确、直接与专业和市场同时挂钩的现象，如今在渤海大学如雨后春笋般出现。渤海大学多年来坚持构建大学生创业的“方尖碑”体系，按照“广泛培养，重点培育”的总体思路，在校内积极引导学生的创业兴趣和热情，训练学生的`创业基础能力，重点通过鼓励学生参加高水平创新创业类赛事锤炼，给予政策和资金支持，使一部分优秀项目转化和创业成为可能。
随着高校毕业生逐年增加，大学生就业矛盾日益突出，大学生自主创业也越来越引起高校、学生、家长，乃至全社会的高度重视。但由于大学生实践能力不足、教学内容可操作性不强、指导教师水平有限等诸多原因，大学生自主创业普遍存在缺少资金、设备、场地、市场机会等问题。
对此，渤海大学先继开设了《就业与创业思维》和《大学生就业与创业指导》两门课程，每门课程2学分，其中《大学生就业与创业指导》为大一和大三的必修课程，从教学内容上加强创业指导课程建设，强化对学生创业基础能力训练。同时，在专职教师的指导下，学校对于发展到了“方尖碑顶”的项目给予政策、资金、设备、场地等方面支持，鼓励学生参与创业比赛，积极搭建对接平台，先后涌现出多名“创业典型”。
大三学生汪金义召集同学创建了微电影协会，自编自导拍摄微电影，作品获得了全国大奖，短片在上海地铁滚动播放一年，一举打开了锦州婚礼视频市场。一个尚未毕业的大学生，已经成为圈内人士口中的“汪总”。管理学院16名同学合伙研究出来一种交互式虚拟现实技术，接到校内外20多万订单，客户包括地产公司、飞行学院等。
目前，渤海大学继续保持位列辽宁省大学生创业项目A类高校行列，2013年获批大创项目共106项，其中省级项目获批70项，国家级项目获批 22项，其他14项。2013年，学生参加各类创新创业类赛事共获国家级奖项72项，省级奖项148项，同比分别增长100%和70%。
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