关于超级课程表的创始人余佳文：别把创业“理想化”
导语：你总是犯迷糊，经常走到教学楼门口才发现自己找不到要上课的教室？甚至会出现走错教室的尴尬？你是学霸，想要蹭其他学院的课，却无路可寻？下面是小编为大家收集的关于超级课程表的创始人余佳文：别把创业“理想化”，希望对大家有所帮助。
谈产品：这是刚性需求
目前已经超过300万大学生使用的手机App超级课程表几乎成了大学生每日的必需品，不少同学大呼好用，同时也好奇是谁如此了解学生的需求。
当然，最了解学生的还是学生。超级课程表正是一款由大学生自主创新研发的一款App，包括主创余佳文在内的团队几乎是清一色的90后。
和所有的学生一样，就读于广州大学的余佳文也是一名普通的学生，在上课的过程中忘记教室的事情经常发生，“于是就有了超级课程表。”他说，“这是一款由个人需求拓展到用户需求的产品，当时就觉得人人都需要。”
从有想法到V1版本完成，余佳文只花了不到一周的时间，结果一下子就在学校火起来了。在2013年2月，超级课程表开始面向全国布局，目前已经覆盖1000多所高校。
到目前为止这款App已经更新了八九版，团队也从最初的几个人发展到30人，包括完整的开发、运营、财务和客服团队。客服团队可谓是一个不大不小的亮点，“我们每天大概会收到一万到两万条用户反馈，这些反馈对于我们改进产品都是最宝贵的需求。”
比如说有同学走在路上很想知道对面那个长发飘飘的女生叫什么，于是超级课程表就加入了传纸条的小功能。学霸想要去上自习，于是就加入了查看空教室的`功能。
“这些需求都是根据用户的反馈一点一点做起来的，我们要做最贴心的课程表。”余佳文这样说道。
谈团队：他们让我骄傲
今年23岁的余佳文浑身上下充满了Geek气质，他从07年读高一时就制作了一个地区性的高中生交友网站，08年网站开始盈利让他小赚一把，09年他突然意识到凡事应该顺势而为，“地区性的交友网站毕竟有局限性，你做的过人人网吗？该守的就守，不该守的就放弃。”于是他卖掉了自己的网站，开始思索下一步怎么走。
那时他看好移动互联网的前景，“和PC相比，手机前途无量，尤其是随着智能机的发展和使用更是如此。”于是他把大部分的时间都投入到了移动互联网的经验积累中，逐渐开始组织自己的团队，从一人到四人，再到八人、十人，现在的三十人，“我们团队中大多数人都是一起合作了至少三年，我们之间非常有默契。”
这种默契程度源于信任和理解。采访的过程中余佳文讲了一件小事，“昨天晚上我们一起加班通宵写代码，有的团队成员在家里睡觉，半夜醒来看到我们还在，于是就睡不着了带着宵夜就来了。”这样的团队情谊让余佳文感动又骄傲。
然而作为团队管理者，余佳文也有严厉的时候。“私人关系并不能影响工作的关系，你要是任务不能完成，照样走人。”在招募成员的时候，余佳文最看重的是他是否靠谱、踏实、聪明，“最重要的是学习能力。”他说道。在考核中，余佳文采取末位淘汰制，“我会给你机会，如果你第一次拿了最后，大家会帮助你一起找原因，但你不可能总是最后，如果一直是这样，那就是态度问题。”这样的管理方法虽然严苛，但保证了团队的高效和快速，“流失率也没有多少，成立目前为止大概走了四五个人的样子。”
现在余佳文已经很少写代码了，“团队中有代码比我写的好的人，我的职责是管理者，是发现这样的人。”会用人，是余佳文对自己的评价，他的目的是将每个人的能力都发挥到最佳。
谈未来：我不怕失败
目前，超级课程表的团队已经拿到了两轮融资，在他人眼中，余佳文是一名优秀的大学生创业者。但他并不建议大学生创业，“创业之前问问自己问什么创业。”余佳文说，大学这四年，他几乎没怎么上过课，整个团队成员几乎都是“专职”，“很多人觉得我也可以这样啊，那好，我问问你，你对你的产品如何估值？你对股权该怎么分？竞争对手写文章黑你怎么办？”余佳文总是这样的犀利，在他看来创业是一件实在的事情，不是理想，要有能面对问题的勇气和解决问题的能力。
对于未来，余佳文说现在的自己是创业的最好年龄，“人生有两个创业的阶段，23岁时没有家庭和社会负担，可以迈开大步往前走，还有就是45岁之后，家庭稳定时。”他表示自己会坚持下去，“如果失败了，那就找工作，以后东山再起。”
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