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“创客”李海洋：做校园创业项目的领跑者
“我要做校园创业项目的领跑者，无论泥泞、荆棘都风雨无阻、勇往直前。”以下是小编J.L分享的做校园创业项目的领跑者，更多创业案例请关注应届毕业生创业网。
李海洋，生于1988年，2013年毕业于河北体育学院，石家庄博强人力资源咨询有限公司董事长、全国大学生创业明星、海洋创业班创始人。从没钱上大学，到如今拥有六大类创业项目，李海洋成功蜕变。
中等身材，皮肤黝黑，寸头，言谈举止要比他的实际年龄成熟许多。
这就是李海洋，一个为了生计、为了完成学业，逼着自己去创业、不断寻找商机的年轻创业者。
在他看来，他的每一次创业都跟学校分不开，学生就是他的目标客户，与学生日常生活、学业相关的任何事情当中都有商机。
今年8月3日，第二届“中国创翼”青年创业创新大赛初赛暨河北省青年创业创新大赛落下帷幕，李海洋的“海洋特色教育创业基地”项目斩获大赛二等奖。
创业不离开教育 也不会离开校园
8月21日，记者见到了刚与高校谈完合作事宜的李海洋。
“与石家庄财经职业学院合作招生的事都已经落定了，今天主要是沟通创业班老师的住宿、上课教室、办公室等实际操作问题。”李海洋说。
提到他的海洋创业班，李海洋立即打开了话匣子。
海洋创业班其实就是校企联合办学，自主招生，开设一系列特色专业，培养创新、创意、创业型人才，其宗旨是“以创业为导向，就业为基础”，学生除了学习原有的专业课程外，还融入了创业创新课程的学习以及创业项目的训练。
“入学即创业，围绕着校园、网络植入创业项目，提高学生的社会实践能力，并签订协议，保证学生在校期间收入超过学费，毕业后，海洋创业班负责100%推荐就业，并为有创业想法的学员实现创业梦想。”李海洋说。
目前，李海洋以“海洋特色教育创业基地”为主线，同时还运营着化妆品、饭店、旅游、企业管理、广告公司共六大类的创业项目。
李海洋的创业路一直很明确，他给自己的定位就是——不会离开教育，也不会离开校园。
打工攒大学学费 为生计立志要赚钱
1988年，李海洋出生在河北省承德市承德县岔沟乡下局子村一个贫苦的农民家庭。父亲四级伤残，妈妈患有高血压，大姐又有神经性分裂症，一家5口人，只有二姐和他是健康人，家里有几亩薄田，每年收益两千多块钱，一家人的生计全在这里面。
2008年，李海洋以高考提前批免试生的身份考入河北体育学院运动训练系网球专业，既喜又忧，喜的是终于考上大学了，忧的是每年学费11000元，对这个家庭而言绝对是一个天文数字。
为了尽快凑齐学费，当年暑假，他只身来到距家50余公里的县城，租了一间小平房，白天销售手机卡，晚上到烧烤店当服务员，每天最多睡四个小时。
“两个多月的假期，我挣了5500元，再加上乡亲们东拼西凑和爱心组织的助学款，我终于凑齐了学费，如愿以偿走进了大学校园。”李海洋说，交完学费后，身上仅剩下60多元钱，为省钱每天就着咸菜吃馒头。
那段时间，买9毛钱一份的大白菜熬豆腐，对他而言，已属奢侈。
那时，李海洋心中一直有一个声音在不停地对他喊：“我要赚钱”。
卖手机卡赚第一桶金 就此走上创业路
2008年10月份，为挣够学费和生活费，李海洋在不耽误学业的情况下，跑到附近的河北经贸大学门口摆地摊贴手机膜，虽是辛苦活儿，却成为他第一个创业项目的桥梁。
“有一天我的摊位来了一个学生，问有没有手机情侣卡，之前打工时知道运营商有亲情1+1业务，与对方的要求相近，心理有了谱，大胆地收了对方50元的定金。”李海洋说，对自己而言，只要能赚钱，任何机会都不能放弃。
通过联系运营商，李海洋发现高校手机情侣卡因为通话免费，在大学生中颇受追捧，重新包装后，“情侣卡”迅速打入校园市场。
当时，李海洋的业务几乎覆盖了省会所有高校，很快实现了这项业务在高校的垄断代理，并在省会的40余所高校发展了200多位学生代理。“代理后的前两个月，我赚到了50万元。”这是李海洋赚到的第一桶金，忆起这段经历，他至今仍有掩饰不住的自豪感。也正是从此，李海洋才算正式走上了创业之路。
但好景不长，就在李海洋准备大干一场的时候，“情侣卡”的业务突然被停止，面对四五千的用户全天24小时的追讨，他没有逃避，而是找相关部门沟通，历经近两个月的坚持，最终恢复了业务，化解了危机。
商机皆源于学校 藉此继续创业未来
这次创业让李海洋实现了自我突破，他没有满足现状，而是继续寻找商机，读大二的时候，他找到了新的创业项目——博强快递。
李海洋发现学生毕业时，在校生活三四年积累的衣服、书本等物品需要运送回家，但当时快递公司是不允许进校园的，同学们只好互相帮忙一起把行李抬到校门口。
“我觉得这样挺不方便的，而且快递公司之间的价格差很大，说明利润很高，这也让我瞄准了这个市场。”
于是，李海洋开始联系各个高校和快递公司。他拿着身份证、学生证，还有学校开的介绍信，挨个找学校相关领导商谈，同时承诺雇用该校学生做代理，这样能减少社会人员出入学校的次数，降低安全隐患，最终，李海洋顺利拿到了周围十几所高校的授权。
与此同时，李海洋又向快递公司承诺，在毕业季那一个月，完成十万元的业务量。
一步步创业，一步步累积，到2013年毕业时，李海洋的个人流动资产已达到500余万元。
对于李海洋而言，他的每一次创业都跟学校分不开，未来的创业之路，他也会以此为核心继续走下去。
---对话---
创业不要盲目 立项是关键
■记者：创业期间最大的收获是什么?
■李海洋：作为创业者一定要有十足的信心、迅速执行的决心、坚韧不拔的恒心，创业者不要盲目创业，立项很是关键，对项目的各个环节要清晰，要轻资产、少投资，降低风险，不一定投钱多就赚钱。
我认为，客户定位是最关键的一步。我最熟悉的是校园，最了解的人是学生，所以我的定位就是学生，每一个环节，包括衣食住行，这当中都有商机。
■记者：下一步还有哪些发展计划?
■李海洋：目前，海洋特色教育创业基地已在省内与石家庄财经职业学院、唐山科技职业技术学院、河北旅游职业学院三家院校达成合作，共开设了市场营销、智能控制技术、机电一体化、工商企业管理、计算机网络技术五个专业。截至目前，这三所院校海洋创业班的在校人数已达到300余人。
下一步，我计划根据现有模式，开展与省内多所高校的深度合作。
----专家点拨----
■中国创业创新发展委员会创业导师、石家庄铁道大学就业中心主任李周男
契合创新驱动发展战略
海洋特色教育创业基地项目从势、道、术三个方面都有很好的诠释。
从“势”来讲，李海洋不但自己创业，还着手培养创新创业的生力军，厚植人才沃土，契合国家创新驱动发展的战略。
从“道”来讲，李海洋自己的创业感悟融入课程体系，发掘学生潜力，进行感恩教育、对社会认知等全方位的培养。
从“术”来讲，李海洋采取特训营的方法，到实习单位实训，在学校带领学生开网店，体验创业，从经济收入上激发学生创业潜质。
海洋特色教育创业基地项目最有意义的一件事，是招收家庭收入一般、有创业想法的学生，无论对社会、家庭、学校，还是学生本人都是一种具有长远意义的探索和贡献。
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